{{ $t('FEZ002') }}研究發展處|
在籌備過程中,學生學習「人機」主題的基本概念,並積極進行英文對話與口說練習,增強表達自信。最終在正式交流當日,學生按照自己的角色——主持人、報告者、聽眾、回饋者等,展現自己這段時間的準備,與來自不同國家學校的同學分享國內議題,並與線上夥伴討論解決方法。
{{ $t('FEZ003') }}2023-11-17
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